RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
TEMA : MACAM- MACAM WAQAF
KELAS/SEMESTER : 2 (Dua)/ 1 (Satu)
ALOKASI WAKTU : 1 X 20 Menit
A. STANDAR KOMPETENSI
# Memahami Kaidah ilmu Tajwid
B. KOMPETENSI DASAR
# Menerapkan Tanda Baca Waqaf
C. INDIKATOR
# Dapat menjelaskan arti Waqaf dengan baik dan benar
# Dapat menyebutkan macam- macam Waqaf dengan baik dan benar
# Dapat menyebutkan macam- macam tanda Waqaf
# Dapat menerapkan cara- cara Waqaf dengan baik dan benar
D. METODE PEMBELAJARAN
1. Tanya jawab
2. diskusi
E. MATERI POKOK
# Pengertian Waqaf
# Macam- macam Waqaf
# Cara- cara Waqaf
# Tanda- tanda Waqaf
F. LANGKAH- LANGKAH PEMBELAJARAN
A. Kegiatan Awal
Apresepsi :
# Mengisi daftar kelas, ber‘doa, mempersiapkan materi ajar, model dan alat peraga
# Memotivasi siswa untuk mengeluarkan pendapat.
B. Kegiatan Inti
Pertemuan I : 1 x 20 menit
Exsplorasi
Dalam exsplorasi, guru :
# Guru menjelaskan tentang pengertian Waqaf.
# Guru menjelaskan tentang macam- macam tanda Waqaf.
# Guru menyajikan gambar yang sesuai dengan bentuk tanda Waqaf.
# Siswa menanggapi terhadap apa yang disampaikan oleh guru.
C. Kegiatan Akhir
Dalam kegiatan akhir, guru :
# Guru mengajukan pertanyaan seputar materi yang diajarkan
# Siswa mengajukan pertanyaan sekitar materi yang belum di pahami, guru menjawabnya
# Guru dan siswa menyimpulkan materi yang diajarkan
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR
A. Sumber Belajar
1. Buku Al-Quran Hadist
2. Al- Qur’an
B. Alat
1. Spidol
2. Papan tulis
3. Penghapus
(RPP)
TEMA : MACAM- MACAM WAQAF
KELAS/SEMESTER : 2 (Dua)/ 1 (Satu)
ALOKASI WAKTU : 1 X 20 Menit
A. STANDAR KOMPETENSI
# Memahami Kaidah ilmu Tajwid
B. KOMPETENSI DASAR
# Menerapkan Tanda Baca Waqaf
C. INDIKATOR
# Dapat menjelaskan arti Waqaf dengan baik dan benar
# Dapat menyebutkan macam- macam Waqaf dengan baik dan benar
# Dapat menyebutkan macam- macam tanda Waqaf
# Dapat menerapkan cara- cara Waqaf dengan baik dan benar
D. METODE PEMBELAJARAN
1. Tanya jawab
2. diskusi
E. MATERI POKOK
# Pengertian Waqaf
# Macam- macam Waqaf
# Cara- cara Waqaf
# Tanda- tanda Waqaf
F. LANGKAH- LANGKAH PEMBELAJARAN
A. Kegiatan Awal
Apresepsi :
# Mengisi daftar kelas, ber‘doa, mempersiapkan materi ajar, model dan alat peraga
# Memotivasi siswa untuk mengeluarkan pendapat.
B. Kegiatan Inti
Pertemuan I : 1 x 20 menit
Exsplorasi
Dalam exsplorasi, guru :
# Guru menjelaskan tentang pengertian Waqaf.
# Guru menjelaskan tentang macam- macam tanda Waqaf.
# Guru menyajikan gambar yang sesuai dengan bentuk tanda Waqaf.
# Siswa menanggapi terhadap apa yang disampaikan oleh guru.
C. Kegiatan Akhir
Dalam kegiatan akhir, guru :
# Guru mengajukan pertanyaan seputar materi yang diajarkan
# Siswa mengajukan pertanyaan sekitar materi yang belum di pahami, guru menjawabnya
# Guru dan siswa menyimpulkan materi yang diajarkan
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR
A. Sumber Belajar
1. Buku Al-Quran Hadist
2. Al- Qur’an
B. Alat
1. Spidol
2. Papan tulis
3. Penghapus